Фото и видео материалы школьников размещены в блоге с письменного разрешения их родителей. Творческие работы (проекты) опубликованы с согласия авторов. В соответствии с Законом об авторском праве копирование, скачивание и использование материалов ресурса разрешается только с указанием автора и размещением активной ссылки на блог

Творчество - это прекрасный, необычайно тяжелый и изумительно радостный труд. (Н. Островский)

29 мая 2019 г.

Викторина по технологии

Как учителю интересно провести итоговые уроки? Предлагаю один из вариантов. Публикую материалы викторины, которая была составлена с целью повторения и обобщения материала программы по технологии 6 класса. Материалы для организации игры можно скачать здесь. Таблицы с заданиями для команд здесь

11 мая 2019 г.

Сервировка стола. Этикет

В первые майские дни уроки технологии в 6Б и 6В классе не состоялись из-за праздничных выходных дней. Поэтому предлагаю девочкам этих классов ПРЕЗЕНТАЦИЮ уроков и очень надеюсь, что вас заинтересует изучаемый материал. Презентация включает сведения по выполнению домашнего задания и рекомендации по подготовке к итоговой контрольной работе за курс 6 класса.


30 апреля 2019 г.

Технология приготовления первых блюд

А вы знаете, как готовятся французский луковый суп, испанский суп гаспачо и немецкий айнтопф?  Из-за праздничных дней и короткой учебной недели тему урока по кулинарии мы изучили только с с девочками 6А,6Д и 6Е классов. Учащимся 6Б, 6В, 6Г классов рекомендую изучить материал урока самостоятельно с помощью ПРЕЗЕНТАЦИИ  и выполнить практическую работу по приготовлению первого блюда для своей семьи.
Для самых любознательных публикую ребус. Первому написавшему правильный ответ в комментариях - бонус в форме балла к итоговой отметке.


27 апреля 2019 г.

Работы наших мастериц

Традиционно ученицы нашей школы участвуют в выставке-конкурсе "Весенний вернисаж", которая проходит в Православной гимназии накануне праздника Православной Пасхи. В этом году девочки шестого класса связали вот такие замечательные пасхальные сувениры. Все работы будут выставлены для продажи жителям города на благотворительной ярмарке у площади храма Рождества Христова 1 мая.

26 апреля 2019 г.

Легко ли готовить вкусно?

Конечно, приготовить обед не просто! Но если ты научился этому хорошо, можно всегда порадовать родных людей вкусными и полезными блюдами. Публикую ПРЕЗЕНТАЦИЮ урока технологии для повторения изученного материала. 

22 апреля 2019 г.

Представление коллегам опыта организации проектной деятельности

В школе состоялся семинар по теме "Организация проектной и исследовательской деятельности в условиях ФГОС" . В период подготовки к мероприятию в очередной раз переосмыслила всё, чем занимаюсь на протяжении почти двадцати лет. Ещё в начале двухтысячных годов, по решению Министерства образования РФ школьный предмет "Трудового обучения" был преобразован в предмет "Технология".  Кардинально поменялся метод преподавания предмета: обязательным  стало выполнение школьниками учебных проектов. Как именно организовать проектную и исследовательскую деятельность было не совсем понятно. Предлагались только примеры учебных проектов в учебнике и методических пособиях. Вот с тех пор и начались поиски приёмов организации проектной деятельности, которые сегодня воспринимаются как слаженная отрегулированная система работы. Публикую сопроводительную ПРЕЗЕНТАЦИЮ своего доклада перед коллегами, очень надеюсь, что выступление было полезным для молодых учителей.



20 апреля 2019 г.

Продолжаем изучать секреты кулинарии

Вы задумывались когда-нибудь над тем, какой вид мяса всё же самый полезный? Вот мы с шестиклассницами на уроке анализировали таблицу ценности видов мяса, обсуждали виды термического состояния мяса и признаки его доброкачественности, которые можно проверить органолептическим способом. А потом мы выполняли мини-проект в парах, который включал название блюда, ценность ингредиентов для рациона питания, технологическую последовательность приготовления. Для повторения теоретического материала публикую ПРЕЗЕНТАЦИЮ урока технологии. А также публикую тренажёр, созданный с помощью сервиса Learningapps, как одну из составляющих домашнего задания к следующему уроку. Обращаю внимание на то, что для удобства выполнения можно открыть широкоэкранную версию задания, нажав на кнопку в правом верхнем углу.