Фото и видео материалы школьников размещены в блоге с письменного разрешения их родителей. Творческие работы (проекты) опубликованы с согласия авторов. В соответствии с Законом об авторском праве копирование, скачивание и использование материалов ресурса разрешается только с указанием автора и размещением активной ссылки на блог


Творчество - это прекрасный, необычайно тяжелый и изумительно радостный труд. (Н. Островский)

27 сентября 2011 г.

Маркировка символов по уходу за текстильными изделиями


Тренажёр по технологии с применением макроса DragAndDrop для закрепления знаний учащихся 7 класса.
Перед работой рекомендуется внимательно прочитать пояснительную записку.
Скачать файл с архивом тренажёра можно
здесь

26 сентября 2011 г.

Алгоритм регистрации в Интернет- сообщество блога

Уважаемые читалели блога!
Оставить комментарии к сообщению в блоге может только зарегистрированный пользователь!
Публикую подробный алгоритм регистрации и надеюсь на общение.
1. В ярлыке «Постоянные читатели» нажмите кнопку «Присоединиться к сайту».
2. В открывшемся окне «Стать постоянным читателем блога», выберите любую систему аккаунтов (например, Google), нажмите.
3. Откроется окно, найдите вопрос «Нет аккаунта в Google?», ниже - активная строчка: «Создайте аккаунт прямо сейчас». Нажмите на строчку.
4. В открывшемся новом окне заполните всю необходимую информацию для создания аккаунта Google: адрес вашей электронной почты, пароль, придуманный вами (советую его записать), место проживания, дату рождения, заполните окно проверки данного вам в конце анкеты слова и прочтите условия обслуживания.
5. Нажмите кнопку «Я соглашаюсь с условиями».
6. После этого откроется ваш профиль. Измените «Основную информацию». Для этого нажмите эту активную надпись и в появившемся окне впишите русскими буквами своё имя и фамилию, заполните графу «Обо мне» и нажмите кнопку «Сохранить».
7. Добавьте фото, нажав на активную строчку. В новом окне «Загрузить изображение» нажмите «Обзор» и найдите на рабочем столе вашего компьютера небольшую «по виду» фотографию, левой кнопкой мыши нажмите на фото и далее «Открыть». Кадрируйте загруженное изображение и далее «Применить изменения».
8. Всё. Переходим в блог и можно комментировать сообщение. Для этого под сообщением блога нажмите активную строчку «Коммент.» и нажмите на неё.
9. В открывшемся окне наберите текст, подпишитесь и отправьте комментарий нажатием соответствующей кнопки. Высвечивается окно «Просмотр». Заполните графу «Проверка слова» и отправьте свой комментарий. Теперь я его смогу прочесть.

Если у вас уже есть аккаунт, его не надо создавать ещё раз, просто примените его. Отправив один раз таким длинным путём комментарий, вы «выстраиваете контакт» и следующее сообщение отправить будет быстрее и проще.

22 сентября 2011 г.

Швейное материаловедение, 6 класс


Компьютерный тест проверки качества теоретических знаний учащихся 6 классов по теме "Материаловедение" состоит из 12 заданий с единственным или множественным выбором. Материал разработан по шаблону тестов и контрольно-обучающих ресурсов в редакторе презентаций MS PowerPoint.
Автор шаблона: Комаровский А. Н. kan@bk.ru.
Источники тестовых заданий:
1. Технология: обслуживающий труд. Тесты. 5-7 классы. С.Э. Маркуцкая. – М.: "Экзамен", 2006
2. Технология. Учебно-методическое пособие. Автор-составитель Т.Ф.Лазарева. - М.: "Ижица", 2003
Особенности работы с презентацией:
1. Перед началом работы необходимо снизить уровень безопасности. В PowerPoint 2003: после запуска PowerPoint открыть меню «Сервис – Макрос – Безопасность» и выставить в открывшемся окне флажок в строке «Средняя». Сохранить изменения в презентации, закрыть и открыть вновь. При открытии презентации появляется окно запроса. Выбрать «Не отключать макросы».
2. После работы с тренажером закрыть презентацию, не сохраняя изменения.

Для прохождения теста необходимо скачать архив теста
здесь

21 сентября 2011 г.

Не сказка об иголочке


Сборник произведений участников Всероссийского интернет-педсовета "Вселенная. Учитель" включает творческие работы учителей, родителей, директоров школ, работников высшего звена в образовании, всех, кому небезразлична судьба российского образования.

читать дальше

10 сентября 2011 г.

Страница для школьников "Технология в школе"


Юные читатели блога!
На портале "Непрерывная подготовка учителя технологии" создана новая страница для того, чтобы сориентировать вас на те проекты портала, которые проводятся и будут проводиться в будущем для школьников.
Кроме того, на странице даны ссылки на материал мероприятий, которые уже прошли на портале, и можно посмотреть, как это было...
Организаторы портала очень надеются на вашу активность. Все проекты рассчитаны как на индивидуальное, так и командное участие.
Перейти на страницу можно здесь

4 сентября 2011 г.

Наполни сердце добротой

Первая Всероссийская благотворительная и конкурсная Программа «Наполни сердце добротой» приглашает детей и подростков (с 5 до 18 лет) со всей России принять участие в конкурсе рисунков, фотографий и литературных работ «Наполни сердце добротой».
Цель конкурса – привлечь внимание ребят к проблемам благотворительности («добрых дел»).
Дети со всей России смогут попробовать выразить свое внутреннее ощущение мира, подумать о том, что для всех нас значит добро, добрый поступок, отзывчивость и взаимопомощь.

Обратите внимание на следующее:
- Главный приз (в каждом конкурсном направлении) – организация персональной выставки (рисунков или фотографий) автора-победителя в г. Москва или выпуск персонального литературного сборника. А также множество ценных призов (цифровая техника).
- Первые 1000 (тысяча) участников, подавших заявки, в обязательном порядке награждаются дипломами участника. А также среди них будет разыграно 10 (десять) ценных призов.
- Прием заявок по почте до 15 октября 2011 г.

Подробнее с Положением конкурса можно познакомиться
здесь

Дорогие друзья!
Предлагаю свою идею.
Фотография была сделана сегодня утром из окна моей кухни.

2 сентября 2011 г.

Благодарственное письмо


от администрации муниципального бюджетного учреждения "Центр развития образования" учителю технологии МОСШ №14 за активное участие в работе городского методического объединения учителей технологии, инициативу, творчество, постоянный поиск и внедрение в педагогическую практику инновационных образовательных технологий, содействие повышению уровня профессиональной компетентности педагогов города Нижневартовска