Итоги участия в X слёте НОУ

В нашем городе есть хорошая традиция - заканчивать учебный год чествованием школьников, победителей и призёров городского Слёта научных обществ учащихся. В этом учебном году отличились на защите своих работ три юных исследователя из нашей школы. Очень отрадно, что среди них С. Наталья, ученица 7Б класса, автор проекта по технологии  "Исследование средств композиции в ходе создания сценического образа романтического стиля". Наташе был вручён диплом за III место в секции "Культурология". Поздравляем!

Итоги участия в конкурсе "Пасха Красная"

11 мая 2014  в актовом зале Православной гимназии состоялось торжественное награждение участников творческого конкурса благочиния "Пасха Красная". Конкурс проводился по номинациям "Живопись", "Графика", "Пасхальная открытка", "Декоративно-прикладное творчество". В мероприятии принимали участие взрослые и дети города Нижневартовска и Нижневартовского района. Представители Православной общины храма Рождества Христова благодарили участников конкурса и  их наставников за интересные работы, за старание и мастерство.

В мероприятии приняли участие две девочки из нашей школы.Руководителю ученических проектов вручена благодарность за подготовку детей к участию в творческом конкурсе, за труды по воспитанию подрастающего поколения на отечественных традициях, возрождению в нашем обществе духовно-нравственных ценностей. Благодарность подписана настоятелем храма Рождества Христова протоиереем Сергием. В свою очередь благодарю родителей моих учениц за понимание и поддержку, а девочек поздравляю и желаю творческих успехов.

Тест на внимательность

Предполагаю урок технологии  завтра начать с этого теста для того чтобы: сконцентрировать внимание семиклассниц, вызвать интерес новым видом задания и помочь обучающимся сформулировать тему и цель урока по кулинарии.

Итоги участия в экологическом проекте "Эко-Вартовск"

             Инициативной группой предпринимателей ОЦ "Славянский Двор" при поддержке Администрации города Нижневартовска и Управления по природопользованию и экологии, в  рамках XII международной экологической акции "Спасти и сохранить", в апреле проводился проект "Эко-Вартовск". Он включал три мероприятия: конкурс детских рисунков, масштабный субботник под лозунгом "Нижневартовск наш дом - уберёмся вместе в нём" и конкурс костюмов "ЭКО-Fashion-ринг в Славянском!" По условиям конкурса модный образ можно было создать из: пластика, полиэтилена, бумаги, металла, продуктов и т. д. без использования тканых материалов. Ученицы 6  класса нашей школы приняли участие в фото сессии и дефиле с авторскими костюмами.  А  первоклассница Наташа К. мастерила свой костюм вместе со старшей сестрой Светланой, уже выпускницей нашей школы, автором проекта "Ода конфетному фантику". Костюм из фантиков жюри оценило по достоинству: Наташе был вручён диплом за III место, подарки и сертификаты от предпринимателей ОЦ "Славянский Двор".

Сами кашу заварите...

"Гречневая каша - матушка наша, а хлеб ржаной - отец родной" Так говорили наши предки. А вот и домашнее задание для шестиклассников: сварить кашу, настоящую, конечно. Девочки, не забудьте после дегустации попросить родителей написать отзыв в рабочей тетради о качестве приготовленного блюда с рекомендуемой отметкой. Перед практической работой рекомендую повторить теорию.

Презентация авторского сценического костюма

Сравнительно давно С. Наталья, ученица нашей школы, занимается вокалом под руководством Ольги Михайловны Блажко, учителя музыки. В  репертуаре  семиклассницы - лирические произведения о  земной красоте. Девушка неоднократно выступала в концертах и конкурсах самого разного уровня. А в нашей школе она просто всеми любимая солистка! Костюмы для сценических выступлений стоят не дёшево, да подобрать их сложно. Вот и возникла у Натальи идея  создания авторского костюма. Для начала было решено изучить средства композиции костюма, проанализировать особенности современного эстрадного костюма, выявить требования к изделиям подобного рода. А в результате проектирования методами ассоциаций и неологий девушкой был создан авторский эстрадный костюм для раскрытия задуманного образа. Маркетинговое исследование показало рациональность изготовления костюма. Наталья не только успешно выступила на конкурсе "Самотлорские роднички", исполняя песню "Васильковая поляна", но и представила результат своего проекта на   VII межрегиональном фестивале исследовательских работ  "Открытие мира", который проходил в городе Нижневартовске в апреле 2014 года. Вот такие таланты  учатся в нашей школе!

Красота, да и только!

Согласно образовательной программе по технологии в 6 классе по теме "Интерьер" мы выполняли практическую работу "Изготовление макета оформлния  окна тканями". Многие девочки порадовали нас творческими проектами. Но Ц. Александра удивила  всех! Вместе со своей мамой девочка сделала  фрагмент праздничной  комнаты. Здесь всё как настоящее: подоконник, карнизы, скатерть, угощение! Этот проект мы решили отнести на пасхальную выставку в городскую Православную гимназию.
Выражаю огромную благодарность маме Александры, Татьяне Гранитовне,   всем родителям, которые  поддерживают идеи детей и активно сотрудничают со школьными учителями! 

Выставка "Лучшие практики организации образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС"

В рамках проходивших 16 и 17 апреля в городе Нижневартовске региональных мероприятий, МБОУ ЦРО была организована выствка "Лучшие практики организации образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС",  демонстрирующая итоги опробации и реализации внедрения ФГОС общего образования в образовательных учреждениях города Нижневартовска.
Опыт нашей школы был представлен по двум направлениям: "Презентация технопарка и образовательной среды SEED" и "Презентация возможностей блога учителя в решении педагогических задач по реализации ФГОС". Материалы на выставке предствляли Бутко Е.Ю., учитель информатики, Мельникова Ж.Ю., учитель физики и Думенко Т.Г., учитель технологии.

Кроссворд "Минеральные вещества"

Вот мы и подошли к изучению всеми любимого раздела программы, кулинарии. Важную роль в питании человека играют минеральные вещества, очень необходимые для нормальной жизнедеятельности организма. Предлагаю всем желающим проверить свои знания - решить кроссворд. А для учениц 6 класса это интерактивное задание - домашняя работа. Ответив на все вопросы необходимо перепроверить решение и сфотографировать результат, а фотографию принести на урок для оценивания работы. Возможен и другой вариант представления результата: запишите в рабочую тетрадь ответы по порядку, установленному в задании. Отметка, как обычно, будет выставляться за правильность выполнения :)  Всем успеха!