Изучаем текстильные материалы, 7 класс

Запуск нового проекта по технологии мы начинаем с повторения понятий по теме "Швейное материаловедение" для того, чтобы выбрать ткань для изготовления поясного швейного изделия. Публикую ПРЕЗЕНТАЦИЮ по теме урока "Текстильные материалы из волокон животного происхождения и их свойства"  и даю ссылки на кроссворды, рекомендованные для выполнения в качестве домашнего задания.
Швейное материаловедение
Названия современных тканей

Виды, свойства химических волокон и тканей из них

Всем известно, что все ткани производят из текстильных волокон. Все они делятся на натуральные и химические. Свойства натуральных волокон и тканей из них мы изучали в 5 классе, а на этой неделе шестиклассники узнали, что все химические волокна по происхождению делят на искусственные и синтетические. Сырьем для производства искусственных волокон является целлюлоза из древесины ели и остатки хлопка, а сырьем для производства синтетических волокон являются газ, продукты переработки нефти и каменного угля. Все ткани из разных волокон  отличаются своими свойствами. Вы спросите, зачем мы это изучали? Хотели разобраться с выбором ткани для проектных изделий. Изучив свойства габардина и атласа, тканей из химических волокон, пришли к единогласному мнению, что  плечевое изделие будем шить из тканей натуральных волокон: бязи, ситца, сатина, фланели, батиста, вельвета, джинсовой или "вафельной" ткани. Публикую ПРЕЗЕНТАЦИЮ урока для тех, кто пропустил этот важный урок или захотел его повторить.

Изучаем свойства тканей и выбираем материалы для выполнения проекта

На этой неделе мы с пятиклассницами совершили виртуальную экскурсию в магазин "Ткани" с целью знакомства с ассортиментом материалов, изготовленных из натуральных растительных волокон. Мы узнали названия тканей, их свойства, стоимость и города, из которых с ткацких фабрик были привезены ткани. И все это для того, чтобы определиться с выбором материалов для следующего проекта

Публикую ПРЕЗЕНТАЦИЮ урока для тех, кто пропустил урок или захотел повторить изученную тему.

Изучаем производство текстильных материалов

На уроке пятиклассницы сначала узнали, что означает слово "ТЕКСТИЛЬ" Учителем было предложено подумать о том,  с какой целью введено это понятие и догадаться, что творческим продуктом  следующего проекта станет швейное изделие из ткани.  Для девочек и коллег публикую ПРЕЗЕНТАЦИЮ к уроку технологии по теме "Производство текстильных материалов". Предлагаю внимательно посмотреть модель ткацкого станка, чтобы представить процесс переплетения нитей ОСНОВЫ и УТКА (ударение на букву А).

Рекомендую всем своим ученицам посмотреть познавательный мультфильм СИТЦЕВАЯ УЛИЦА.
Публикую фотографии, сделанные на практической части урока.

Для облегчения общения с детьми придумала распечатать для них бейджики. В этом году у меня почти 80 новых учениц!

Виды, свойства химических волокон и тканей из них. Выбор ткани для проекта

Предлагаю презентацию к уроку по материаловедению для 7 класса (6 класса по ФГОС)

Материаловедение 7 класс (6 класс ФГОС) from Татьяна Думенко

Кроссворд "Свойства тканей"

Кроссворд "Названия современных тканей"

Уход за тканями из химических волокон

Вы думаете, что задачи решаются только на уроке математики? А вот и нет! Предлагаю коллегам разработку урока для обучающихся 7 класса, построенного на решении жизненно важной для каждой хозяйки задачи о том, как правильно ухаживать за текстильными изделиями.

Кроссворд по теме "Швейное материаловедение"

 Не все люди замечают, в одежду из каких материалов они одеваются. Но любой может сказать, в какой одежде он чувствует себя комфортнее. Это зависит от от материалов, из которых она сшита. Поэтому всем полезно изнать швейное материаловедение, которое изучает  строение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий. Предлагаю всем повторить основные термины по этой теме.

Повторяем термины по материаловедению

Девочки!
В мой БУКВОМИКСЕР попали слова, обозначающие свойства тканей. Попробуйте переставить буквы,  прочитать эти термины и дать им определение. Ответы присылайте на страничку "ВКонтакте". Авторам правильных ответов гарантирую вознаграждение!)))
ьтсончорп ьтсомеанимс ьтсомеурипард  ьтсомеапысо еинежьлокс

Из каких волокон ткань?

Волокнистый состав ткани - это важная характеристика, влияющая на свойства материала, а следовательно, и на рекомендации по выбору модели одежды, и на способы ухода за готовым изделием. Поэтому, предлагаю проверить свои знания по теме "Материаловедение".
Для удобства работы с пазлами откройте изображение в полноэкранном режиме. Просто нажмите здесь

Текстильные химические волокна

Компьютерный тест проверки уровня знаний учащихся 7 класса (1 вариант) включает 5 заданий с единственным и множественным выбором.
Для составления заданий использованы материалы учебника "Технология" для учащихся 7 класса  (стр. 47-50). Скачать архив с тестом можно здесь

Ткани разные важны!

Дорогие пятиклассницы!
Предлагаю третий вариант авторского компьютерного теста проверки качества теоретических знаний учащихся по материаловедению. Он состоит из 5 заданий с единственным выбором.
Тест разработан по шаблону тестов и контрольно-обучающих ресурсов в редакторе презентаций MS PowerPoint.
Внимание! Если вы не довольны оценками за тесты по теме "Швейное материаловедение", предлагаю ещё раз повторить термины из словаря и внимательно прочитать 1 и 2 параграфы учебника "Технология".
Желаю удачи при сдаче зачёта!
Файл с тестом скачать можно по
этой активной ссылке

Ткани разные нужны

Компьютерный тест проверки качества теоретических знаний учащихся по швейному материаловедению (5 класс, 2 вариант) состоит из 5 заданий с единственным и множественным выбором. Материал разработан по шаблону тестов и контрольно-обучающих ресурсов в редакторе презентаций MS PowerPoint. Автор шаблона: Комаровский А. Н. kan@bk.ru.
Источники тестовых заданий: Технология: обслуживающий труд. Тесты. 5-7 классы. С.Э. Маркуцкая. – М.: "Экзамен", 2006
Особенности работы с презентацией:
1. Перед началом работы необходимо снизить уровень безопасности: после запуска PowerPoint открыть меню «Сервис – Макрос – Безопасность» и выставить в открывшемся окне флажок в строке «Средняя». Сохранить изменения в презентации, закрыть и открыть вновь. При открытии презентации появляется окно запроса. Выбрать «Не отключать макросы».
2. После работы с тренажером закрыть презентацию, не сохраняя изменения.
Скачать тест для использования можно
здесь

Швейное материаловедение (5 класс, 1 вариант)

Компьютерный тест проверки качества теоретических знаний учащихся состоит из 5 заданий с единственным и множественным выбором. Материал разработан по шаблону тестов и контрольно-обучающих ресурсов в редакторе презентаций MS PowerPoint.
Автор шаблона: Комаровский А. Н. kan@bk.ru.
Источники тестовых заданий:
1. Технология: обслуживающий труд. Тесты. 5-7 классы. С.Э. Маркуцкая. – М.: "Экзамен", 2006
2. Технология. Учебно-методическое пособие. Автор-составитель Т.Ф.Лазарева. - М.: "Ижица", 2003
Особенности работы с презентацией:
1. Перед началом работы необходимо снизить уровень безопасности. В PowerPoint 2003: после запуска PowerPoint открыть меню «Сервис – Макрос – Безопасность» и выставить в открывшемся окне флажок в строке «Средняя». Сохранить изменения в презентации, закрыть и открыть вновь. При открытии презентации появляется окно запроса. Выбрать «Не отключать макросы».
2. После работы с тренажером закрыть презентацию, не сохраняя изменения.

Для прохождения теста необходимо скачать файл
здесь

Швейное материаловедение, 6 класс

Компьютерный тест проверки качества теоретических знаний учащихся 6 классов по теме "Материаловедение" состоит из 12 заданий с единственным или множественным выбором. Материал разработан по шаблону тестов и контрольно-обучающих ресурсов в редакторе презентаций MS PowerPoint.
Автор шаблона: Комаровский А. Н. kan@bk.ru.
Источники тестовых заданий:
1. Технология: обслуживающий труд. Тесты. 5-7 классы. С.Э. Маркуцкая. – М.: "Экзамен", 2006
2. Технология. Учебно-методическое пособие. Автор-составитель Т.Ф.Лазарева. - М.: "Ижица", 2003
Особенности работы с презентацией:
1. Перед началом работы необходимо снизить уровень безопасности. В PowerPoint 2003: после запуска PowerPoint открыть меню «Сервис – Макрос – Безопасность» и выставить в открывшемся окне флажок в строке «Средняя». Сохранить изменения в презентации, закрыть и открыть вновь. При открытии презентации появляется окно запроса. Выбрать «Не отключать макросы».
2. После работы с тренажером закрыть презентацию, не сохраняя изменения.

Для прохождения теста необходимо скачать архив теста
здесь

Альбом по материаловедению

содержит основные сведения о  современных тканях и их свойствах.
Собранная из различных источников и переработанная информация может быть полезна учащимся при выборе ткани для проектного изделия и при подготовке к интеллектуальным конкурсам.

Швейное материаловедение

Цифровой образовательный ресурс к урокам технологии в 5-7 классах может быть использован на различных этапах: актуализации знаний, изучении новой темы, повторении, обобщении; или во внеурочное время при подготовке к предметной олимпиаде.
Познакомиться с разработкой можно по адресу:
Познакомиться с разработкой можно здесь
Дополнением к уроку раздела "Материаловедение" в 5 классе, предлагаю использовать и фрагмент мультфильма "Ситцевая улица", который иллюстрирует процессы производства тканей из натуральных волокон.
Каталог мультфильмов
Каталог мультфильмов

УМК урока по теме: "Знакомство с процессом изготовления тканей растительного происхождения и их свойствами"

Предлагаемый материал включает подробный конспект урока по материаловедению в 5 классе, электронное приложение к уроку (мультимедиа презентацию), буклет для учащихся как руководство по изготовлению лоскутной куклы. Список информационных источников к конспекту урока содержит адреса сайтов, где можно скачать видеосюжет по теме урока, рассказ К.Д. Ушинского "Как рубашка в поле выросла", звукозапись русской плясовой для проведения физ. паузы на уроке.
Урок по данным материалам проводился в рамках конкурса "Педагог года города Нижневартовска"
Материал опубликован по адресу:
здесь