Где, когда и как можно эффективно использовать компьютерные тесты и тренажёры?

В научно-методическом журнале "Школа и производство" №8 (2015)  опубликована авторская статья "Опыт использования компьютерных тренажёров и тестов  в образовательном процессе" Приобрести электронную версию статьи здесь

Пример создания исследовательского интегрированного ученического проекта

В научно-методическом журнале "Школа и производство" №3 (2014 г.) в разделе "Межпредметные связи" опубликована авторская статья с описанием содержания и структуры исследовательского ученического проекта "У моды на устах". Выражаю благодарность главному редактору издания Галине Васильевне Пичугиной за внимание и оценку значимости моей деятельности  в качестве руководителя ученического проекта.  Статью можно заказать в электронном варианте здесь.

Представляю коллегам опыт использования Интернет-ресурсов в обучении технологии

Научно-методический журнал "Школа и производство" уже много лет освещает актуальные вопросы современного образования, знакомит читателей с достижениями педагогической науки, с опытом учителей технологии. Журнал включён в Перечень ведущих рецензируемых изданий, рекомендованных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации, каждая статья проходит обязательное рецензирование. В 2013 году издании открыта  новая рубрика "Интернет-ресурсы в обучении технологии".  В первом номере журнала 2014 года в этой рубрике  размещена авторская статья "Изучение электронной швейной машины с привлечением сервисов Web 2.0". Ключевые слова публикации: элементы машиноведения, современное оборудование, электронная сенсорная машина, освоение приёмов работы, дидактический материал, цифровые образовательные ресурсы. И поскольку пользователи сети Интернет имеют возможность приобрести отдельные номера или статьи журнала в электронном виде, даю ссылку на  статью.
Благодарю Галину Васильевну Пичугину, доктора педагогических наук, профессора,  главного редактора журнала "Школа и производство", за  внимание к моему опыту работы и плодотворное сотрудничество.

Применение сервиса Blogger в обучении технологии

В научно-методическом журнале "Школа и производство" (№5 2013 г.),  в разделе "Интернет-ресурсы в обучении технологии" опубликована авторская статья, включающая описание  опыта применения сервиса Blogger на различных этапах урока, во внеурочной деятельности и при организации воспитательной работы. С содержанием статьи можно познакомиться здесь

Оценивание деятельности учащихся на уроках технологии

В пятом номере научно-методического журнала "Школа и производство" (М.:"Школьная пресса", 2011 год) опубликована авторская статья о формирующем оценивании школьников.
Ключевые слова публикации: обучение технологии, этапы урока, оценивание деятельности учащихся, оценочный лист.
Тезисы статьи