Беседуя со своими пятиклассницами, я выяснила, что многие из них хорошо понимают, что своё проектное швейное изделие они изготавливают не потому, что на кухне у них нет фартука или в гардеробе не хватает юбки, а потому что учатся ШИТЬ на примере этих простых изделий. Обучаясь мастерству шитья, надо изучать и терминологию, и технологию, и приёмы работы на швейной машине, и правила техники безопасности. Приёмы могут быть разные. Решила на уроке показать девочкам видео ролики, демонстрирующие обработку бретелей, с целью развития умения воспринимать новую информацию различными способами. Предлагаю ПРЕЗЕНТАЦИЮ урока.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий