Конференция "Лучший проект по технологии 2019-2020 учебного года"

Продолжая заведенную три года назад традицию, сегодня, 12 октября в школьном кабинете технологии прошли защиты лучших работ обучающихся 7-х классов по теме "Умный дом" (раздел программы "Интерьер жилого дома"). Благодарю всех участников мероприятия: выступающих, присутствующих родителей и зрителей за активность. С согласия авторов публикую презентации проектов.
Изучаем "Умный дом"
Наш "Умный дом", нет протечек воды в нём
Мой дом - моя крепость или Проект дома будущего
Умный дом

Интерьер жилого дома, 7 класс

Современный дом - это не только продуманный дизайн, грамотно организованное пространство и наличие разнообразной бытовой техники. Раздел программы "Интерьер жилого дома" включает несколько тем, которые мы успешно изучили. Предлагаю презентации к урокам тем, кто пропустил занятия.
Освещение жилого помещения. Предметы искусства и коллекции в интерьере,

Гигиена жилища. Современные технологии и технические средства для создания микроклимата
 Рекомендую прочитать параграфы учебника 1-4 решить кроссворд  

Комнатные растения в интерьере квартиры

Вы знаете, что такое террариум, фитонциды и жардиньерка? И чем занимается фитодизайнер (флорист)? А мы знаем! И всё потому, что познакомились с этими понятиями на уроке технологии. Более того, мы смотрели видео материалы о том, как правильно ухаживать за растениями и теперь знаем, чем пересадка растений отличается о перевалки. А на практической работе мы "озеленяли" комнаты современной квартиры с помощью эскизов - шаблонов и цветных карандашей.

 Публикую ПРЕЗЕНТАЦИЮ урока технологии для того, чтобы можно было перед уроком  посмотреть её и освежить в памяти изученный материал.
Публикую тест по теме урока для подготовки к терминологическому диктанту.

КаковО в домУ, таковО и самомУ

В русском языке много пословиц и поговорок, характеризующих хозяйственность, домовитость. Но мы начали свой урок с прочтения строчек романа "Обломов" русского писателя И.А. Гончарова и выяснили, что интерьер дома - это отражение характера и поведения хозяина. А еще мы размышляли над тем, какими качествами личности должен обладать человек, выбравший для себя профессию дизайнера. Думали: можно ли  развивать их со школьных лет и каким образом это можно делать. Например, на практической работе мы придумывали модели оформления окон современной квартиры и рисовали эскизы, развивая фантазию, абстрактное мышление и творческие способности. Мы повторили термины, понятия по теме "Интерьер" за 5 класс и изучили новые, ещё раз убедившись, что предмет технология очень тесно взаимосвязан с другими школьными предметами и с жизнью. Публикую ПРЕЗЕНТАЦИЮ урока технологии. По всем вопросам, возникшим по ходу выполнения домашнего задания можно обращаться к учителю или писать на личную страницу ВКонтакте. Например, если у вас нет подходящей ткани для изготовления модели оформления окна, я смогу вам помочь.

Ну, а если у вас есть желание проверить свои знания и подготовиться к терминологическому диктанту следующего урока, тогда эта викторина составлена мною именно для вас!

Изучаем бытовые электроприборы и готовимся к защите проекта "Кухня моей мечты"

Порадовали меня мои пятиклассницы своими  эскизами проектов по теме "Кухня моей мечты" Многие сделали работу с помощью компьютерных программ и рекомендованных ссылок.  Для завершения проектов осталось добавить в них макеты бытовых приборов, поэтому тема уроков на этой учебной неделе звучала так: "Бытовые электроприборы на кухне". Готовясь к уроку, я постаралась вставить много заданий на развитие метапредметных УУД: девочкам были предложены загадки, пословицы, задания на систематизацию, сопоставление, сравнение, выбор, выделение общего и различия. Работа была организована в разных формах: индивидуально, в группе, в парах. Публикую ссылку на презентацию урока.

На следующем уроке планируется представление проектов и их оценивание. Предлагаю план выступления (источник: Учебник Технология.Технологии ведения дома: 5 класс/Н.В. Синица, В.Д. Симоненко. - М: Вентана Граф, 2012. стр.24-28).

Для оценивания выступлений разработан экспертный лист.

Кроссворд "Проектирование интерьера кухни"

Кроссворд "Комнатные растения в интерьере квартиры"

Растения способствуют единению человека с природой. Красотой форм и благоуханием они благотворно влияют на организм человека, улучшают настроение, снимают нервное напряжение. Это интерактивное задание создано для проверки знания терминов и понятий у семиклассниц по теме программы. В качестве фона для кроссворда использована авторская фотография растения  кабинета технологии в нашей школе.